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Des enjeux de formation et de recrutement PDF Imprimer Envoyer
Écrit par Administrator   
Mardi, 24 Mars 2009 11:04
Dans les prochaines années, l'enseignement catholique va devoir remplacer 20 000 professeurs qui partiront à la retraite. Face à ce défi d'accueil et de recrutement, la réforme de la formation initiale des enseignants apparaît comme une opportunité à saisir où se joue l'avenir de l'enseignement catholique.
En séparant la responsabilité de la formation des enseignants confiée à l'université, notamment aux universités catholiques associées aux centres de formation de l'enseignement catholique, de celle du recrutement qui revient à l'éducation nationale ainsi qu'aux chefs d'établissement de l'enseignement privé sous contrat, cette réforme précise des exigences essentielles. Elle élève le niveau de recrutement des futurs enseignants pour l'aligner sur celui des autres pays européens et appelle une formation de personnels tout aussi compétents sur le plan disciplinaire, titulaire d'un bac+5, que sur le plan professionnel de l'éducation. Ces futurs professeurs doivent être en effet des pédagogues, capables d'une transmission adaptée à chacun quels que soient ses talents et ses difficultés ainsi que des éducateurs, engagés vis-à-vis de tous les membres de la communauté éducative (enseignants, parents, élèves...), pour participer à la construction de valeurs permettant à chacun de progresser et de se construire dans et au-delà du cadre de la seule école... L'enjeu de cette réforme de formation et de recrutement est aussi de proposer aux futurs enseignants de partager et de faire vivre le projet de l'enseignement catholique... Un projet qui lie dans une même démarche l'enseignement, l'éducation et la proposition d'un sens de l'homme éclairé par l'Évangile. Et, pour ceux qui le souhaitent de porter et de répondre aux recherches et interrogations des jeunes sur leur dimension spirituelle et d'engagement dans la vie de communauté humaine et chrétienne.
Mise à jour le Mercredi, 08 Avril 2009 15:02